L’éducation est en place de priorité dans l’agenda politique des nations du monde entier, y compris les systèmes éducatifs allant de la petite enfance à l’école secondaire et à l’enseignement post-secondaire. Les priorités de la politique éducative ont continuées à être façonnées par les besoins régionaux et locaux, qui reflètent l’évolution des caractéristiques démographiques et culturelles des communautés locales et de leur population d’âge scolaire. Le fédéralisme a joué un rôle central dans l’évolution de l’éducation dans de nombreux pays. Le système fédéral doit équilibrer la gouvernance centralisée et décentralisée de l’éducation et de ses institutions afin d’encourager la concurrence fiscale et les résultats aux niveaux local et régional.
